Квалификация според социално-икономическия статус:
„Неблагоприятни” /бедни/ семейства
Работническа класа
Служители и квалифицирани професионалисти
Бизнесмени и представители на свободните професии
Много богати или „бизнес – елитът”
Високото равнище на мотивацията за постижения зависи до голяма степен от параметрите на социално-икономическия статус.
Социално-икономически статус и:
Познавателни процеси: по-висок икономически статус – повече време вкъщи – повече време с децата – проява на независимост, индивидуално своеобразие и формиране на определени навици за самостоятелност.
Мотивация: Върху формирането на мотивацията за постижения силно влияния очакват и очакванията от страна на микросоциалното обкръжение на детето. При по-високи очаквания, взаимодействието е насочено към реалното получаване на по-високи резултати, дори с цената на компромис.