Основната
цел на емпирични социологически
изследвания е да установи някаква
съвкупност от социални фактори, касаещи
дейноста на хората. Основен източник
на информация за тези проучвания са
хората и тяхната дейност, а именно: те
са източник на информация с:
*това, което
вършат /реално поведение/
*с това което
мислят и говорят /вербално поведение/
*с това което
са направили /продукти на човешката
зейност/
Съвкупността
от социални фактори, които се установяват
при
емпиричните
социологически изследвания трябва да
са достоверни и представителни, за да
се отрази точно действителността /чрз
достоверността/ и да са обхване цялта
съвкупност /чрез представителността/.
Установяването
на дадени социални факти е процес на
производство на информация, отнасяща
се до някакво реално явление в конкретно
време и на конкретно място.Това означава,
че установените факти са на епирическо
равнище и са валидни само затова време
и място, т.е. резултатите от едно ЕСИ са
моментна снимка на състоянието на
явлението и не позволяват да се проследи
развитието.Развитието се установява с
последователност от проучвания.
Етапи
на изследване
- на всеки етап се извършват операции
наречени елементи.Етапа е такава част
от Емпирични Социологически Изследвания,
която след завършването си изключва
възможността за корекции. Продължаването
на работата след завършване или корекции
нададен етап води до нови финансови
разходи, което е нежелателно. За това
етапа не може да се коригира и за това
етапите нямат точно определен брой.но
ако приемем, че можем да се връщаме в
определен етап то се различават следните:
І
етап: проектиране на емпирично социално
изследване
ІІ етап:събиране
на соц. факти
ІІІ етап:
математика-статистическа обработка –
етап напреминаване от индивидуална
информация към съвкупна
ІV
етап: оценка на резултатите от изследването,
основни изводи и препоръки
Структура
1.І етап –
разработване проект за изследването
включва следните елемнта:
*разработка на
програма за проучването, в което се
определя темата на проучването, целта
и задачата.Освен това се прави предварително
проучване, за да се установи какво знаем
за обекта и каква информация има от
други проучвания за него.Установява се
какви финансови средства са отпуснати
и на тази база се формулират целите
*програмата на
проучването трябва да дефинира основните
понятия.Тук понятията се емперизират.Това
е процес при който се наблюдават външни
признаци, с помощта на които може да се
регистрира проявлението на явлението.
*проекта на
проучването предполага разработката
на 4 методики:
- методика на
индикаторите (скалирането) – определят
се скалите на критериите
- методика на
регистрацията – тя трябва да посочи от
къде се набавя информацията и по какъв
начин ще се използва
- методика за
обработка на информацията – трябва да
се определи по какъв начин събраната
информация, която е за отделни случаи
ще се обобщи за цялта съвкупност
-
методика на извадката – отговор на
въпросите:колко лица да се изследват,
така че грешката да е задоволителна?,
как да се подберат едениците от
съвкупността, които да попаднат в
извадката, така че тя да е представителна?
се получава по два начина – вероятностен
подход, който осигурява представителност
и невероятностен / типологичен/, при
който представителноста е под въпрос
и грешката не се контролира.
*инструментариум
за изследването-това са въпросници,
формуляри, таблици, с помоща на които
трябва да се регистрира интересуващата
ни информация.
*подробно
проучване – прави се на малка част от
съвкупноста.Тя се подбира типологично,
но понякога и със случайна извадка.Целта
е да се проверят инструментите, да се
открият дефектите и да се коригират
*организационен
план на проучването – в него се определя
кой?кога?къде?с какви технически и
финансови средства? Ще се проведе
проучването
2.ІІ Етап –
регистриране на необходимата информация
3.ІІІ етап –
математико статистическа обработка на
информацията
4.ІV
етап – тук се правят основни изводи и
оценка на изследването, препоръки.
Прави се доклад
в два варианта – обширен и кратък с
основните резултати.Обикновенно двата
се обединяват в едно, като краткия дава
основните резултати и след това препраща
към големия
Изследователските
методи прилагани при емпирични
социологически изследвания се делят
на:
І.Метод
на сканирането
– методите, които се прилагат тук са
свързани със социологическо измерване.
*метод на
измерване при който понятията се
дефинират така че съдържат изследването
в себе си, имат собствена метрика
/заложена по дефиниция/.Например понятието
възраст
* метод на
измерване при който понятията се
дифенират с думи, не с числа.
ІІ.Методи
свързани с приложението на статистическата
процедура
– статистически методи за обработка
на инфото и методи свързани с теория на
извадките
ІІІ.Методи
за регистрация на информация
1 група: методи
при които се използват документи – под
документи се разбират всички веществени
носители на информация.Те са продукт
на човешката дейност, могат да имат
различен вид и да са на различни
носители.Могат да бъдат официални и
неофициални.Те санещо, което материализира
човешката дейност. Те са основен източник
на инфо и затова всяко проучване започва
с документацията. Има няколко начина
за използване на документите:
-
пренасяне на инфото от документите във
въпросник или формуляр.
-
качествен анализ на документа – първо
се анализира съдържанието на документа
и се търси необходимата информация,
отсява се и се записва само нужната
информация
-
количествено-качествен анализ – при
него не само правим качествен анализ и
отсяваме инфото, но се опитваме да
намерим количествено измерение на
нещата.Единият начин за набиране на
информация по този метод е простото
пренасяне на инфото от документа във
въпросника, друг начин е вторичния
анализ – инфото се преработва за
необходимите нужди
-
контент анализ /анализ на съдържанието/
- този метод използва вторични източници
за набиране на информация /тоест не са
произведени за целите на това проучване/
2 група :Методи
на наблюдението – тук се получава пряка,
първична информация, събирана специално
за проучването.Информацията се събира
в момента на извършване на действието
с помощта на наблюдател. Има всекидневно
и научно наблюдение. Научното е
целенасочено, предварително се определя
какво ще се наблюдава, фиксиранена
резултатите в документи, обучение на
наблюдателите и контрол върху тяхната
дейност. Има различин методи на наблюдение:
- пряко наблюдение
– то може да бъде непосредствено и
опосредствено.Това е наблюдение с
наблюдател .Може да наблюдава без помощни
средства /непосредствено/ и с такива
/напр. Камера, диктофон/ /опосредствено/.
Опосредственото може да бъде явно и
скрито.
-вътрешно
наблюдение – то бива пряко и
опосредствено.Провежда се от човек,
който е от колектива
- самонаблюдение
– хората сами се наблюдават и записват
това което е предмет на наблюдението.То
може да бъде непосредствено /когато
просто се записва дейноста/ и опосредствено
/с техника, напр. пийпълметрия/
- моментно
наблюдение – тук се наблюдава даден
момент.Прави се например за нормиране
труда на работниците.
- експериментални,
симулационни наблюдения – създават се
изкуствени условия, за дасевиди реакцията
3 група : методи
на интервю /на допитването/ - Тук източника
на инфое вербалното поведение нахората
/тоав което мислят и казват/Това са
анкети, интервюта, допитвания –
комуникативни процеси, с цел получаване
на инфо.В комуникационния процес участват
3 групи хора – тези, които питат; тези
които отговарят и опосредстващи фактори
/телефон или околната среда/В селдствие
на опосредстващите фактори се получават
бариери, които пречат на комуникацията
и водят до нежелание от страна на хората
да дават информация.Видове допитвания:
- в зависимост
от източника на информация:
*от едно лице
/индивидуално интервю/
*от група лица
– информация за точно определена група
или информация за друга група от лица
= метода на антуража
- в зависимост
отброя на източниците
*елементарни –
когато имаме 1 източник
*синтетични,
комплексни – повече от 1 източник.При
синтетичното инофото се събира от повече
от 1 източник, съпоставя се и се записва
това което се счете за вярна от анкетьора.
При комплексното анкетьора записва
инфото така както е дадено, а сравнението
се извършва другаде
- по начини на
провеждане
*устна комуникация
– може да бъде в свободна форма и в
стандартизирана- лице в лице /индивидуална/
или дискусия в група
*писмена
комуникация – обикновенно е
опосредствена.Става с писмо по пощата
*еднократна и
многократна
- по място
напровеждане
*домашно
*по месторабота
*на публично
място